看看,不是观察;看见,更不是观察。观察是有所指的,观察是需要功夫的。
观察要有目的,带着问题,带着思考,带着求知的欲望。我真的想知道点什么,想知道得更多一些,想知道得更细一些,想知道得更清楚一些。
观察要有准备,要有基础,要有能力,要有工具。缺乏一定的准备和基础,到时候可能视而不见,见而无感,感而不记,记而不牢。
观察要细,观察要全。对未知事物的高度敏感,你能获得很多预想不到的东西;对已知事物的“暂时忘却”,你能修正和补充曾经的自我。
观察要静,观察要真。对观察对象的干扰、布置、设计,无疑是最糟糕的“聪明”。你也许可以较快的得到自己想要的东西,但这却可能失去你观察之后的研究与服务的意义。
(2005,云南元阳。)
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